Vrij-podium!

Vandaag was het dan zover! We hebben weken geoefend voor dit grote moment. De klas heeft het fantastisch gedaan! Na een dag vol mooie optredens kunnen we eindelijk naar huis. Het is vakantie!!!!! :D
(Filmpjes komen tijdens vakantie, deze werken blijkbaar nog niet op de blog.)

PRETTIGE VAKANTIE AAN ALLE KINDEREN EN FAMILIE!
VROLIJK KERSTFEEST EN EEN GELUKKIG NIEUWJAAR!!!

Foto's:

Rapporten!

En daar het spannende moment. De leerlingen kregen deze ochtend hun rapport. De punten liggen hoog, de hele klas heeft hard gewerkt! Geen zorgen als je eens een lager punt hebt, dat kan geen kwaad! Na de vakantie zullen we hier allemaal samen aan werken! Goed gedaan 3B, ik ben trots op jullie! :D
GENIET VAN EEN WELVERDIENDE VAKANTIEEEEEEEE!!!!!

(Denk er aan om af en toe toch eens te lezen en je maal- en deeltafels te oefenen! Er zullen ook nieuwe taken op Bingel staan!)

Foto's:

De laatste week voor de vakantie...

We hebben een zware periode achter de rug. De Sint, toetsen, vrij-podium, rapporten, nieuwjaarsbrieven, ... Tijd voor wat welverdiende ontspanning dus!
Films, spelletjes, knutselen, tekenen,... deze week mag het allemaal! Wat een plezier dat wij hebben gehad! Jullie hebben het verdiend, goed gewerkt 3B! :D

Foto's:

Chiro

Veel kinderen van 3B kwamen naar het evenement dinsdag voor de Chiro. In 3B was het thema Japan. De kinderen maakten kennis met Japanse strips en tekenfilms. Vervolgens schreven ze allemaal hun naam in het Japans!
Achteraf waren er nog springkastelen, pannenkoeken, wafels en veel meer!
Wat was dat leuk! :D

Foto's:

Nieuwjaarsbrieven

Vandaag werd er weer hard gewerkt aan de nieuwjaarsbrieven. De meeste kinderen hebben ze allemaal al geschreven. De aansprekingen werden nog opengelaten om thuis in te vullen.
Zoals elk jaar knutselen we zelf een brief voor mama en papa, spannend dus!
Foto's komen dus wat later...

Uitdaging Frans

Vandaag was het dan zover! De klas nam het opnieuw op tegen de juf! Deze keer hadden we niet één persoon in de jury, maar 23! De hele klas van 3A en juf Elke kwam op bezoek!
Ze zeiden een dier in het Nederlands en om de beurt moesten we (de klas VS de juf) een antwoord geven. Voor elk juist antwoord kon je een streepje verdienen en wie de meeste streepjes had, won!
De juf werd spijtig genoeg hard verslagen... De eindstand was 11 tegen 14.
GOED GEDAAN 3B! :D

Foto's:

Het nieuwe werkpunt: ORDE!

Maandag werd er een nieuw werkpunt besproken. De leerlingen vertelden zelf wat ze moeten doen en niet doen om ordelijk te werken. We gaan hier weer een hele week op letten. Als ze 23 streepjes verzamelen tegen vrijdagmiddag, mogen ze de hele namiddag buiten en binnen spelletjes spelen. Tijd voor wat teambuildingactiviteiten dus!

Ook thuis kan je meewerken aan dit werkpunt! Zeker doen! Je kan op volgende dingen letten:
- Als je iets ziet liggen, raap het dan op!
- Alles wat je gebruikt of vuilmaakt, ruim je zelf op!
- Laat niets rondslingeren!
- Altijd zo mooi mogelijk schrijven! Maak je een fout: gom dit weg of trek er een ordelijke streepje door met een lat.
- Wees voorzichtig met alles dat je gebruikt!
- Niet te snel willen gaan!
- Structuur: doe dingen altijd op dezelfde manier. Schrijf altijd in de zelfde kleur, zet altijd als je rechtstaat je stoel onder je bank/tafel, ...
-...

Blijf ook nog steeds op de andere werkpunten letten: beleefdheid en samen werken, samen spelen.

De nieuwe uitdaging Frans

De leerlingen moesten tegen vorige vrijdag een lied kennen voor Frans. Ze namen het op tegen de juf met de hele klas. Wie kende als beste het Franse lied? Jurylid Bélèn, die ziek was geweest en het lied dus niet kende, besloot dat de juf gewonnen had. De kinderen waren wat teleurgesteld, maar gemotiveerd om de juf toch nog eens te verslaan! Dus gingen ze een nieuwe moeilijkere uitdaging aan! We hebben al heel de week geoefend! Tegen volgende week moeten de leerlingen héél véél dieren kennen. Wie zal alle dieren uit zijn hoofd kunnen opzeggen?! De juf of de klas!?

Hier de links:
https://www.youtube.com/watch?v=WVBxzdLUYFM
https://www.youtube.com/watch?v=Ahz71l3e2Wc
https://www.youtube.com/watch?v=FqqdSOWiG-Q

De Sint!!!

Vandaag was het zover, de Sint kwam naar school! Maar er was een groot probleem. Zijn stoomboot had pech. Gelukkig was er een klein bootje dat hem naar hier kon brengen. Met de hele school gingen we dus op weg naar de vaart. We namen onze spandoeken en tekeningen mee. We hadden ook met de hele school een lied geleerd dat we luid zongen voor de Sint.
In de klas vonden we veel snoep en cadeautjes. De nieuwe boeken, strips, gezelschapsspelletjes en speelgoed moesten natuurlijk onmiddellijk uitgetest worden. Een leuke dag dus vol plezier en natuurlijk kwam de Sint ook nog in de klas op bezoek!

Foto's:

Voorbereiding voor de Sint

Op vrijdag zou de Sint komen en we konden hem toch niet met lege handen ontvangen! De pieten hebben ons in een brief gevraagd om vlagjes, posters en spandoeken te maken. De hele klas heeft dus de hele week elke namiddag hard gewerkt! Ze hebben hun best gedaan en het resultaat mocht er zijn!

Foto's:

De les taal!

"Oh nee! De juwelier in de kerkstraat is overvallen! Maar geen nood, ik heb de boef gezien. Ik heb hem voor jullie op het bord getekend! Kunnen jullie een tekstje schrijven over deze gebeurtenis: waar, wanneer, wie, hoe, wat,... Beschrijf de dief goed, zodat we hem zeker vinden!"
Met deze opdracht gingen de kinderen hard aan het werk!

Foto's:

Verbeteren, verbeteren, verbeteren,....

"Wat heeft de juf toch veel werk! Moeten al die taken en blaadjes verbeterd worden?! Kunnen we niet helpen?"
De leerlingen werden al snel aan het werk gezet! Ze verbeteren nu elkaars taken en zijn daarbij nog strenger dan de juf! Ordelijk schrijven dus allemaal!

Foto's:

Uitdaging Frans!

De leerlingen werden door de juf uitgedaagd om een liedje te leren tegen vrijdag!
Hier vind je de link: https://www.youtube.com/watch?v=xVHzu60QVKI
Bij sommige gaat dit heel goed, andere zouden thuis nog wat extra oefening kunnen gebruiken.
Wie zal de uitdaging winnen!?

Vrij podium

De laatste vrijdag voor de kerstvakantie is het vrij podium. Dan mogen de kinderen een optreden doen voor de rest van de school. Dit optreden wordt begeleid, maar niet ingeoefend of voorbereid in de klas. Dit moeten de leerlingen thuis, op de speelplaats, voor of na school doen.
Probeer je kinderen hierbij zo veel mogelijk te begeleiden.
- Hou het kort (-/+ 5 min.)
- Zorg voor een goede inleiding en afsluiting
- Zorg voor een leuke aantrekkelijke presentatie
- Leerlingen moeten zelf voor hun materialen zorgen (bv. verkleedkledij) Spreek dit goed af!

BIB afgelast

De bib werd maandag voor de hele school afgelast. We gaan pas binnen twee weken terug naar de bib. Boeken mogen altijd zelf binnengebracht worden of omgeruild.

Geheim project...

Vandaag begonnen we in de klas met een geheim project. We hebben het soms moeilijk op de speelplaats en we willen hier graag iets aan veranderen. 3B besloot hier iets aan te doen, ze hebben grote plannen...

Het geheim project is spijtig genoeg uitgesteld. tot na de vakantie...
We hebben te veel werk! We moeten oefenen voor het vrij podium, dingen maken voor Sinterklaas, een liedje leren van Sinterklaas en aan de hele school leren! En binnenkort nog nieuwjaarsbrieven schrijven ook! Als dat maar allemaal in orde komt!

BIB en zwemmen

Let op maandag gaan we naar de bib! Vergeet je boeken in een zakje en je bibkaart niet!
Dinsdag gaan we zwemmen!

Deze data vind je ook terug op de nieuwe pagina bovenaan: 'BIB/zwemmen'

Het werkpunt van deze week: Samen spelen/samen werken

Nadat de leerlingen alle werkpunten van de klas hadden opgesomd, werd er één werkpunt gekozen voor deze en volgende week.
Het nieuwe werkpunt is SAMEN SPELEN/SAMEN LEREN
Op de foto kan je zien wat dit allemaal inhoud. De leerlingen gingen in groep samen zitten en dachten hierover na. In het groen vind je terug wat je zeker WEL moet doen en in het rood wat je zeker NIET mag doen.
Dit gaat nog niet goed in de klas. Vandaag hadden we hier opnieuw een gesprek over. De leerlingen moeten tegen vrijdag 23 streepjes verzamelen om een beloning te krijgen. Ze hebben er tot nu toe 5...

Enkele regels in de klas:
- STOP = STOP: als iemand zich niet prettig voelt bij iets, zegt hij/zij stop. Ze maken hier een beweging bij. De andere moeten deze leerling dan onmiddellijk met rust laten.
- AFSPRAKEN MAKEN BIJ EEN SPEL: voor je een spel begint te spelen, ga je in een kring staan. Je maakt duidelijke afspraken met elkaar over het spel. Iedereen houdt zich aan de afspraken, anders mag je niet meer meedoen!
- GEEN GEWELD! Als je boos bent, ga je op de oranje bank zitten! We blijven van elkaar af!
- VASTE PLAATSEN IN DE RIJ: de leerlingen gaan op een vaste plaats staan in de rij, zo kan hierover geen ruzie meer zijn. Ze moeten genoeg plaats laten tussen elkaar, dat ze niet moeten duwen en trekken.

Werkpunten

Op maandag hadden we weer een klasgesprek over de werkpunten in onze klas. De leerlingen moesten zelf brainstormen. Wat kan er beter als klas? Wat kan ik zelf beter doen? Waardoor ben jee een goed of beleefd persoon? Wat vind je leuk aan anderen? ....
De leerlingen kwamen met de volgende werkpunten:

Bingel!

Bingel is een app of site waarop kinderen hun leerstof op een leuke en originele manier kunnen oefenen. Het is heel speels waardoor de kinderen vaak gemotiveerder zijn. Ze kunnen punten verdienen door oefeningen te maken. Met deze punten kunnen ze dan spelletjes spelen of hun zelfontworpen avatar aankleden.

Er staan oefeningen klaar op Bingel! Probeer hier regelmatig op te werken. Zo vind je er de volgende dingen:

- Oefeningen op alle woordpakketten (1 t.e.m.8)
- Herhalingsoefeningen voor rekenen (tot 100, maaltafels, de klok, geldwaarden, meetkunde en metend rekenen, breuken, ...)
- Nieuwe leerstof rekenen ( tot 1000)
- Herhaling taal (thema 1 en 2: samenstellingen, alfabetisch rangschikken, woordenschat,...)
- Nieuwe leerstof taal (thema 3: woorden met meerdere betekenissen, alfabetisch rangschikken,...)
- Nieuwe leerstof W.O. (stamboom en eeuwen)
- Herhaling verkeer (voetganger, verkeersborden)

Bingel is zeer handig voor het wekelijks herhalen van de woordpakketten! Ook voor rekenen kan je hier regelmatig oefenen op de nodige basiskennis! Dit is zeker aan te raden!

Werkpunt van de week, beleefdheid!

In de toekomst zullen we regelmatig een werkpunt kiezen in de klas. Hier zullen we dan één of meerdere weken aan werken. Probeer ook thuis hiermee rekening te houden.
Voor de vakantie kozen we als werkpunt: beleefdheid. Ook na de vakantie gaan we hier nog even mee verder.

Ontbijten in de klas!

Er is geen betere manier om de laatste dag voor de vakantie te beginnen, dan met een heerlijk ontbijt in de klas. Cornflakes, chocomelk, nutella, wat heb je nog meer nodig?
Foto's:

Een eng skelet!

In het thema van Halloween maakten we in de klas een eng skelet met pasta.
Foto's:

Taal luisteropdracht

De leerlingen kregen enkele papieren figuren zoals rechthoeken, cirkels en vierkanten in alle maten. De leerlingen moesten goed luisteren naar de uitleg van de juf. Zij vertelden hun hoe ze de figuren op hun bank moesten leggen. Deden ze alles juist, was het resultaat een mooi diertje.
Daarna mochten ze zelf een dier maken met de figuren. Ze moesten dan aan iemand anders uitleggen hoe hun dier er uit zag. Deze persoon moest dan met zijn eigen figuren dat dier proberen maken, zonder te kijken natuurlijk. Geen makkelijke opdracht dus!
Foto's:

Vrijheid!

Af en toe krijgen de leerlingen een uur vrij in de klas. Ze mogen dan helemaal zelf kiezen wat ze dat uur gaan doen. Populaire activiteiten zijn: tekenen, lego, gezelschapsspelletjes, op het bord tekenen, zingen en praten.
Foto's:

Bezoek in de klas!

Bij W.O. leerden we over vroeger, de tijd van onze oma's en opa's. Er is niets zo leuk als een opa die dan komt vertellen in onze klas. De opa van Bélèn deed dit met veel plezier en hij kwam niet zonder lege handen. Zo bracht hij heel veel spullen mee van vroeger.
Foto's:

Meet- een weegcircuit

Er moet natuurlijk ook gewerkt worden in de klas! 

Bij rekenen leerden we over de liter en de kilo. Er is niets zo leerrijk als ervaringen opdoen. Dus de kinderen gingen aan de slag met weegschalen en maatbekers om allerlei opdrachten op te lossen.

Zie foto's:

Knutselen met bladeren!

We brengen de herfst binnen in de klas! De kinderen brachten heel veel bladeren mee naar school en gingen hiermee aan de slag in een hoekenwerk. Zo waren er 5 verschillende hoeken en in elke hoek maakten ze een uniek werkje! Zo maakten we slingers met bladeren, gebruikte we ze als stempel en nog veel meer! 

Kijk maar naar de foto's!

De natuur schetsen

Op vrijdagnamiddag gingen we op pad. We konden onmogelijk binnen blijven met zo'n stralende zon! We namen dus een blad papier en een zwarte wasco. De kinderen kregen de opdracht om de natuur te schetsen zoals ze die op dat moment zagen. Ze mochten dus geen typische tekning maken van een boom, een wolk of de zon. Ze moesten echt kijken en een uniek beeld proberen schetsen.
Een hele uitdaging dus! Gelukkig was er nog even tijd om daarna wat spelletjes te spelen!
Hier enkele foto's:

Werken met klei!

De kinderen hadden reuze plezier op vrijdagnamiddag. Ze kregen namelijk allemaal een grote brok klei. Na enkele experimenten en oefeningen mochten ze hier een werkje mee maken naar eigen keuze. De week erna hebben we dit dan geschilderd.
Het was weer een aangename sfeervolle namiddag met muziek op de achtergrond, gekozen door de kinderen.
Hier alvast enkele foto's:

De nieuwe blog van 3B!

Vanaf nu heeft 3B een gloednieuwe blog!
Hier zullen vooral foto's worden opgeplaatst van activiteiten in de klas. Zo kan u nu alle foto's terugvinden van de activiteiten die voor de vakantie plaatsvonden.

In de toekomst zullen er per week ook steeds twee leerlingen worden aangeduid om een bericht te schrijven.


Alvast veel plezier op onze blog!